ClubEFL Convention

Vassiliki is a graduate of the University Of Ioannina(Greece), school of Modern Greek Language she has also studied Philosophy and Education. . She has specialised in  Byzantine writing (Papyrology) and calligraphy and she has attended seminars from Harvard University on Social Anthropologly and Linguistic and spent some months at the college of "Holy Cross". She is the General Secretary of the Union of Writers and Literary Association o fLarissa and  she is  a proud member of U.P.L.I. due to her poem entitled "Decision of Duty".  Vasiliki has written two alligorical tales for children and grown-ups "A real fairy tale only for 'princes' " and "the Knight and the Rose" . She is also a speaker and  Lecturer on Philosophy and Motivational issues about Pedagogy and self empowerment and has served on the committee  of  three poetic congresses. She is a literary researcher and analyst on Aristotle,Plato,Socrates,Heraclitus,Homer,Sophocles,Ypatia,St.Francis of Assisi,Seferis,N.Kazantzakis,J.Ritsos,Ang.Sikelianos,K.Kavafis,N.Gatsos,Od.Elytis,N.Vrettakos,K.Varnalis,G.Ioannou,N.Kavvadias,M.Chakas, J.Eligia,Kh.Gibran,Osho,C.Castaneda,P.Nerouda,M.J.Rumi. She writes articles in magazines and newspapers(such as "Eleftheria","Spiritual Larissa","New Ariadne","Deucalion",f/b pages->"Motivational Training"). She won the First prize  at the Panhellenic poetic contest in the memory of the poet Angelos Sikelianos(1996) with the poem titled"Peace",held in Salamina(Greece).  Vassiliki is a translator of literature from English and Spanish into Greek. She runs seminars worldwide on Pedagogy and Self empowerment Motivation through Philosophy combined with Sosciological referrances.

Ο κος Δημήτρης Αϊβάζογλου Ιδιοκτήτης Κ. Ξ. Γ. για περισσότερα από 25 χρόνια και ιδρυτής του clubEFL.

Από την πρώτη μέρα της ενασχόλησης του με την εκπαίδευση ασχολήθηκε με την Νέα Τεχνολογία στην διδασκαλία της ξένης γλώσσας.

Γνωρίζοντας και μελετώντας την νέα τεχνολογία από την πρώτη ημέρα του Internet, υποστηρίζει με ενθουσιασμό την συνεργασία και την δημιουργία που την δίνει τόσο απλόχερα η εξέλιξη των τεχνολογιών στην εκπαίδευση. Από την πεποίθηση του αυτή γεννήθηκε το ESclub πριν 16 χρόνια και το clubEFL πριν 12 χρόνια.

Η επιλογή των ονομάτων με την λέξη “club” δεν είναι τυχαία. Έχει λάβει μέρος σε πολλά συνέδρια και σεμινάρια και αδιάκοπα παρακολουθεί τις εξελίξεις.

Περίληψη της ομιλίας του κου Αϊβάζογλου
CLUBEFL & Εκδοτικοί Οίκοι

Η συγκεκριμένη ομιλία αποσκοπεί στην ενημέρωση των μελών για τους εκδοτικούς οίκους που συνεργάζονται με το clubEFL.
Θα γίνει αναλυτική αναφορά στους τίτλους των βιβλίων αυτών των οίκων που είναι διαθέσιμα online.

Θα συζητήσουμε επίσης για το ποιοι μπορούν να δουν και να δουλέψουν με αυτά τα βιβλία, ενώ τέλος θα αναφερθούμε στη διαφορά ανάμεσα σε e-book και online βιβλία που φιλοξενούνται σε πλατφόρμα του εκδοτικού οίκου σε σύγκριση με τα αντίστοιχα που εμφανίζονται στην πλατφόρμα του clubEFL

Ms Maria-Araxi Sachpazian [BA education & RSA dip/tefl (hons)] is the owner of Input on Education (ww.input.edu.gr), an e-consultancy firm that provides academic, business support and IT solutions to Foreign Language Schools. Maria has wide experience as a teacher, teacher trainer, educational management specialist and materials’ developer.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΟΜΙΛΙΑΣ της κας Σαχπατζιάν

Αξία του ClubEFL & Αξία του Σχολείου μου: μία αμφίδρομη σχέση

Παρά το γεγονός ότι η τεχνολογία και η χρήση της στη διδασκαλία έχουν τοποθετηθεί στο κέντρο της δουλειάς μας τα τελευταία χρόνια, η χρήση ψηφιακών εργαλείων στην τάξη δε συνεπάγεται την άμεση επιτυχία, ούτε τον άμεσο ενθουσιασμό μαθητών και γονέων. Ιδιαίτερα, οι μαθητές μας είναι συνηθισμένοι να χρησιμοποιούν την τεχνολογία για διασκέδαση, να ενουσιάζονται με τους γρήγορους ρυθμούς, τη μικρή σε διάρκεια δέσμευση και την αμεσότητα της ευχαρίστησης. Άρα, δεν είναι πάντα έτοιμοι, παρότι είναι digital natives, να προσπαθήσουν και να μοχθήσουν ώστε να μάθουν μέσα από την τεχνολογία. Συνεπώς, μέσα από τα όσα οι μαθητές μεταφέρουν στους γονείς τους, οι γονείς βλέπουν τη χρήση της τεχνολογίας όχι ως απαραίτητο εργαλείο αλλά ως πρόσθετη πολυτέλεια, ως αξεσουάρ που μπορεί και να λείψει. Τι μπορεί να αλλάξει αυτήν την κατάσταση;

Η συγκεκριμένη ομιλία σκοπεύει να εξετάσει πώς μπορούμε να εξοικειώσουμε προσωπικό, γονείς και μαθητές με τη χρήση της πλατφόρμας του ClubEFL, πώς μπορούμε να οργανώσουμε τη δουλειά μας είτε διδάσκουμε σε τάξη είτε σε εργαστήρι υπολογιστών και να αναδείξει τρόπους με τους οποίους η πλατφόρμα του ClubEFL μπορεί να λειτουργήσει ως ανταγωνιστικό πλεονέκτημα για τα σχολείο μέλη.

O κύριος Χρήστος Ραμπότας είναι καθηγητής Αγγλικών και ιδιοκτήτης Κ. Ξ. Γ. Σπούδασε Αγγλική Φιλολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με ειδική έμφαση στη γλωσσολογία και την παιδαγωγική ψυχολογία. Παρακολουθεί επιστάμενα όλες τις εξελίξεις στην θεωρία και πράξη της εκμάθησης των γλωσσών και δημιουργεί αυθεντικό εποπτικό υλικό για την διδασκαλία στην τάξη. Ενθουσιώδης χρήστης της τεχνολογίας, έχει χρησιμοποιήσει διάφορα ψηφιακά εκπαιδευτικά μέσα και μεθόδους μαθήματος εξ αποστάσεως. Συμμετέχει ενεργά σε πολλές κοινωνικές δραστηριότητες και πρωτοβουλίες.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΟΜΙΛΙΑΣ ΤΟΥ κου ΡΑΜΠΟΤΑ
CLUBEFL ΚΑΙ ONLINE RESOURCES, ΜΕΡΟΣ 2Ο
Δημιουργήστε το δικό σας εικονογραφημένο βιβλίο

Το ClubEFL είναι ζωντανό επειδή είναι δημιουργικό. Ακόμα και οι μαθητές των μικρών και των μεσαίων τάξεων παράγουν υλικό που το μοιραζόμαστε όλοι. Πέρα από τη παθητική κατανάλωση ασκήσεων και παιχνιδιών, οι μαθητές ενθουσιάζονται από την ενεργητική δημιουργία, την παραγωγή υλικού («έγινα συγγραφέας!»).
Συνεργαζόμενα με το ClubEFL δημιουργικά εργαλεία είναι και τα storybird, vocaroo και screenr. Η διαδικασία παραγωγής διαιρείται σε τρία στάδια: προετοιμασία, κατασκευή και δημοσίευση.

Η κα Ανθούλα Παπαναστασίου είναι καθηγήτρια αγγλικών και ιδιοκτήτης Κ.Ξ.Γ . Σπούδασε Αγγλική Φιλολογία στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών με ειδίκευση στον τομέα της γλωσσολογίας και της νευρογλωσσολογίας. Ενημερώνεται επισταμένως για τις αλλαγές στις εκπαιδευτικές μεθόδους και συμμετέχει σε διαδυκτιακά σεμινάρια και ημερίδες αναφορικά με την διδασκαλία ξένων γλωσσών. Ένθερμος υποστηρικτής της χρήσης της τεχνολογίας στην τάξη αξιοποιώντας όλα τα σύγχρονα ψηφιακά μέσα για την παραγωγή διδακτικού υλικού.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΟΜΙΛΙΑΣ της κας Παπαναστασίου
CLUBEFL ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ

Το CLUBEFL δεν απευθύνεται μόνο σε μαθητές αγγλικών. Βοηθά σε εξαιρετικά μεγάλο βαθμό τους σπουδαστές και των άλλων γλωσσών να γνωρίσουν και να αφομοιώσουν με ευχάριστο τρόπο την γλώσσα την οποία διδάσκονται. Η ανασφάλεια της προφοράς εκλείπει με τη βοήθεια του CLUBEFL και οι μαθητές νιώθουν σιγουριά και θεωρούν την εκμάθηση της ξένης γλώσσας παιχνίδι. Επίσης, είναι ένα δυνατό εργαλείο στα χέρια των ιδιοκτητών που θα τους κάνει να ξεχωρίσουν στο χώρο τηε εκπαίδευσης και να “γεμίσουν” τις τάξεις τους με μαθητές.

Η κα Αγνή Τσοπάνογλου είναι Καθηγήτρια Γερμανικών, Κλασσική Φιλόλογος και ιδιοκτήτρια Κ.Ξ.Γ. Σπούδασε διδακτική ξένων γλωσσών και Γλωσσολογία στο Μαξιμιλιάνειο Πανεπιστήμιο του Μονάχου (LMU). Εκδίδει το πανελλαδικό εκπαιδευτικό περιοδικό Welt.edu (=Ο Κόσμος της Εκπαίδευσης) που αφορά τη μεθοδολογία και τα νέα περιεχόμενα της ξενόγλωσσης και γενικής εκπαίδευσης. Εισηγήτρια σε σεμινάρια με περιεχόμενο τη χρήση, ένταξη και αξιοποίηση των σύγχρονων τεχνολογιών στη εκπαιδευτική διαδικασία.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΟΜΙΛΙΑΣ της κας Τσοπάνογλου

15 λόγοι για την ενσωμάτωση του clubEFL στη διαδικασία μάθησης της ξένης γλώσσας που προκύπτουν τόσο από την προσωπική μου εμπειρία όσο και από απόψεις που έχουν εκφράσει κατά καιρούς συνάδελφοι της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης και συνθέτουν μια ισχυρή επιχειρηματολογία σχετικά με το γιατί το clubefl πρέπει να γίνει κοινός τόπος στην εκπαίδευση για την εκμάθηση των ξένων γλωσσών.

Το clubEFL μπορεί να παρέχει κίνητρα στους μαθητές, να βελτιώσει τις διδακτικές μεθόδους, να κάνει περισσότερο παραγωγική την εργασία των μαθητών και καθηγητών, να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να εξασκήσουν όχι μόνο την ξένη γλώσσα, αλλά και δεξιότητες της εποχής της πληροφορίας.

Ms Iro Stefopoulou is an English Teacher. She holds an MA in Education from King's College London and she is a PhD student in the Kapodistrian University of Athens. She is a Cambridge International Examiner for the University of Cambridge and a Skype Master Teacher. She has been teaching English since 2011 and she wants all her students to have equal opportunities in education and use the English language confidently.

Περίληψη της ομιλίας της κας Κας Στεφοπούλου

Mια βίντεοκλήση με έναν δάσκαλο από το Ναϊρόμπι της Κένυα και η είδηση ότι ένας σωλήνας νερού έσπασε μολύνοντας όλο το νερό του σχολείου στάθηκε η αφορμή για να ξεκινήσει το Project L.I.N.C. Το Project L.I.N.C. είναι ένα παγκόσμιο για το οποίο συνεργάστηκαν 5 σχολεία από 3 ηπείρους και πάνω από 1000 παιδιά για να βρουν λύση στο πρόβλημα νερού σε δύο σχολεία της Κένυα.